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數學教學的趣味奧秘設計(下)精裝

數學教學的趣味奧秘設計(下)精裝

作者:數學創新教學指導小組

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更新時間:2018-04-12 02:30:26 [共17章]

最新:第 17 節

數學是一門邏輯性非常強且非常抽象的學科,要讓數學教學變得生動有趣,關鍵在於教師要善於引導學生,精心設計課堂教學,提高學生的學習興趣。
《數學教學的趣味奧秘設計(下)精裝》 正文
分章 1
分章 2
分章 3
分章 4
分章 5
分章 6
分章 7
分章 8
分章 9
分章 10
分章 11
分章 12
分章 13
分章 14
分章 15
分章 16
分章 17
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